Mehrsprachigkeit im Fremdsprachenunterricht: Eine Chance für alle!
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In einer zunehmend vernetzten Welt ist Mehrsprachigkeit nicht nur ein Vorteil, sondern eine Schlüsselkompetenz. Allzu oft wird Fremdsprachenunterricht im Sinne funktionaler Einsprachigkeit jedoch ohne den mehrsprachigen Hintergrund der Schüler:innen gedacht und praktiziert. Dieser ist nicht nur natürlicher Teil ihrer Identität - schon von daher mutet es seltsam an, diese für 45 Minuten Unterricht auszublenden - sondern auch Potenzial: Der Fremdsprachenunterricht kann und sollte von den bereits vorhandenen Sprachkenntnissen der Lernenden profitieren und diese hinsichtlich Translanguaging gezielt nutzen. Durch innovative Methoden fördern wir nicht nur den Spracherwerb in der Zielsprache, sondern auch interkulturelles Verständnis und eine offene Kommunikationskultur.
Schauen Sie in die Schatzkiste und entdecken Sie...
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